sábado, 31 de mayo de 2014

DISEÑO, DESARROLLO Y EJECUCIÓN DE UNA ESTRATEGIA PARA MITIGAR EL IMPACTO AMBIENTAL PRODUCIDO POR LA CONTAMINACIÓN EN CANALES DE AGUAS RESIDUALES




DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

El ser humano interactúa constantemente con su entorno Cuando éste le produce algún perjuicio es que se habla de problemas ambientales. Estos pueden provenir directamente de la naturaleza, cuando el hombre se instala en sitios cuyos procesos naturales lo perjudican; o bien pueden tener su origen por causas humana relativas, es decir, que el hombre interviene en los ciclos naturales generando un daño que, finalmente, se vuelve contra el mismo.
Esta problemática contaminación de canales de aguas residuales se nos hace cada día mas cotidiana  en especial en el departamento de córdoba, debido a que no se le presta la atención necesaria a estas situaciones que hacen parte de nuestro  diario vivir , sin medir el impacto y consecuencias negativas que estas traen consigo, este impacto negativo lo viven a diario los habitantes de los  barrios de la ciudad de montería departamento de córdoba, debido a que por la falta de conciencia, Vivimos en una sociedad de consumo en la que los residuos que generamos se han convertido en un grave problema para el medio ambiente, debido a que estamos sumergidos en la cultura de usar y tirar.
La problemática originada por la gestión inadecuada de los residuos sólidos se está agravando  con el diario vivir. En la mayoría de los casos el servicio de recolección y disposición de los residuos sólidos es deficiente. Esto da origen a una serie de problemas de salud pública graves.
La inadecuada disposición de los residuos sólidos es fuente de proliferación de fauna dañina (ratas, cucarachas, moscas, mosquitos, etc.), la cual puede transmitir enfermedades infecciosas y epidemias de toda índole. Los residuos sólidos dispuestos inadecuadamente pueden generar enfermedades, y contribuyen a la contaminación atmosférica. El problema está creciendo, ya que la generación de residuos, no se controla trayendo como una consecuencia más las inundaciones que vive la comunidad en épocas de invierno.
Por otro lado, no existen suficientes lugares que puedan albergar con seguridad esos residuos.   La conciencia de implementar la separación  de los residuos sólidos  es de decir,  poner en práctica   el reciclaje.
Producto de una mala gestión de la basura junto con una falta de conciencia ciudadana, se producen problemas como la acumulación de residuos en determinadas zonas o botaderos. Además algunas veces esta basura de los botaderos informales es quemada produciendo problemas respiratorios.

JUSTICACION:
Uno de los problemas ambientales más serios de la sociedad actual es, sin duda, el de los residuos sólidos. La gran producción de basuras domésticas obliga a establecer servicios especiales de recogida y almacenamiento de los desperdicios. Sin embargo, muchos de estos residuos se siguen vertiendo a los canales, y producen un serio impacto sobre el paisaje, la flora y la fauna del lugar. Este trabajo nos da lugar a proponer unas acciones inmediatas con el fin de aminorar el impacto ambiental que originan los residuos sólidos  y concientizarnos de la importancia que tiene la atmosfera para nosotros ya que La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire contaminado pueden producir cáncer, malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son sumamente peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.

OBJETIVOS:

 OBJETIVO GENERAL:
LOGRARA QUE SE ADQUIERA una conciencia de respeto hacia el medio ambiente, y se entienda la problemática ambiental ( GLOBAL Y LOCAL) que se presenta a nivel mundial, comprendiendo las  causa y las soluciones propuestas para conocer detalladamente el proceso de evaluación ambiental.

MARCO TEÓRICO


El término agua residual define un tipo de agua que está contaminada con sustancias fecales y orina, procedentes de desechos orgánicos humanos o animales. Su importancia es tal que requiere sistemas de canalización, tratamiento y desalojo. Su tratamiento nulo o indebido genera graves problemas de contaminación.
La FAO define aguas residuales como:
Agua que no tiene valor inmediato para el fin para el que se utilizó ni para el propósito para el que se produjo debido a su calidad, cantidad o al momento en que se dispone de ella. No obstante, las aguas residuales de un usuario pueden servir de suministro para otro usuario en otro lugar. Las aguas de refrigeración no se consideran aguas residuales. http://es.wikipedia.org/wiki/Aguas_residuales

RESIDUOS SÓLIDOS: La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico. ..

RESIDUOS DOMICILIARIOS: La generación de residuos sólidos domiciliarios ha experimentado un considerable aumento en los últimos años tanto en la Región Metropolitana de Santiago como en el resto del país. Esta categoría de residuos comprende restos de vegetales, de animales y comestibles, papeles, cartones, metales, plásticos y vidrios, entre otros, generados en los hogares. También ha comenzado a convertirse en un problema la gran cantidad de artefactos tales como refrigeradores, lavadoras, cocinas, computadores y televisores, para los cuales no se han determinado lugares de disposición y hoy comienzan a verse en sitios erizos y a orillas de los caminos. 




FASE DIAGNOSTICO

VÍDEO


FASE DE DISEÑO

PLAN DE ACCION


PARA VIVIR MEJOR EDUCAR ES LA MEJOR OPCIÓN


OBJETIVO GENERAL

Despertar en los habitantes una conciencia ambiental que  con la practica continúa se convierta en cultura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  1. Escoger dentro de la comunidad lideres, para la capacitación y orientación sobre los problemas ambientales que enfrentan.
  2. desarrollar mecanismos de acción para enseñar a la comunidad sobre el uso de las basuras.
  3. crear y fortalecer una conciencia sobre la contaminación del canal de aguas residuales de estos barrios.

ACTIVIDADES

  1. Charlas para concienciar a los habitantes, presentándoles  vídeos de lo hermoso que tiene la naturaleza. que observen de lo que se están perdiendo por no cuidar del medio donde habitan.
  2. Explicar las consecuencias que genera esta contaminación, como son las enfermedades, las inundaciones, cuando llueve se desborda el canal, causando perdidas a las viviendas que se encuentran alrededor de este.
  3. Gestionar con la alcaldía campañas de limpieza de este canal.

RESPONSABLES

MARIA ELVIRA IBARRA
MARIA ALEJANDRA PRETELT
XIMENA CORDERO GUZMAN
KAREN MARTINEZ

OBSERVACIONES

Estaremos invitando a los habitantes de estos barrios a la charla que se llevara acabo en el Centro de Desarrollo Villa Melissa CDI ubicado en el sector, contaremos con el apoyo de las directivas y docentes de este plantel, ya que los mas afectados son los niños que
 asisten en este lugar.
Materiales a emplear. videoben, vídeos, diapositiva

RECOMENDACIONES


Que las docentes de este plantel sigan implementando estrategias  con niños, padres, y demás habitantes de estos sectores, para que estos fortalezcan sus conocimientos sobre esta contaminación.
Que sigan gestionando campañas de limpieza con la alcaldía de Montería, avisos alusivos a la contaminación,  educar a los niños la importancia de cuidar el medio ambiente tal vez para que ellos enseñen en el hogar.

FASE DE IMPLEMENTACION


CONCLUSIÓN

Después de haber  realizado la anterior problemática podemos concluir que llegar a concienciar a los habitantes de estos sectores donde se encuentra ubicado  este canal, es un trabajo difícil ya que de un día para otro no se puede cambiar la cultura a la que están acostumbrados, pero sabemos que hemos dejado algo en la charla, donde se dio la explicación del impacto ambiental que están viviendo en estos sectores que es la contaminación en canales de aguas residuales.

Esperamos que las docentes sigan implementando en este centro donde se llevo la charla las capacitaciones a padres y enseñar a niños a reciclar y no tirar basuras en lugares donde ocasionan impacto ambientales, destrucción a nuestro medio y poner en peligro nuestras propias vidas.





RECOMENDACIONES


Las recomendaciones que se harían como lo dimos a conocer en el plan de acción que los docentes y directivos de esta instalación sigan con la enseñanza tanto de los niños como padres.


BIBLIOGRÁFIA

http://www.youtube.com/watch?v=-zbpT-St0lk
http://es.wikipedia.org/wiki/Aguas_residuales
http://www.monografias.com/trabajos94/problematica-ambiental-del-mundo-actual/problematica-ambiental-del-mundo-actual.shtml
http://www.fao.org/docrep/004/t0566s/t0566s14.htm















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